３年２組では、給食用の長い机を教室へ入れるために縦と横の長さを測る方法を考えていました。班で協力しながらいろいろな方法が出され実際に測っていました。性格に測るのは難しいようです。

３年１組では、算数科「長い長さで表そう」を学習しています。教室の縦と横の長さを図るには、どのような方法が良いか話し合いました。長さを予想するときには、プールの長さが２５メートルであることから、見通しを立てていました。子どもたちは身振り手振りをしながら、考えを発表していました。

２年２組では算数科「ひっ算のしかたをさらにくふうしよう」を学習していました。「２けた」＋「２けた」のたし算で答えが「３けた」になるひっ算を考えました。１学期に習ったことを思い出しながら解いていました。

２年１組では、国語科「いろんな　おとの　あめ」を視写していました。雨が落ちる場所によって、「ぴとん」「ぱちん」「ぱらん」など、いろいろな音があること想像しながら、ていねいな字で書き写していました。

５年生では、夏休みの課題の丸付けをしていました。間違ってしまった解答には、その理由を確かめて、同じ間違いをしないように努めてほしいです。
６年生では、席替えをしていました。新しい席になって、２学期も心機一転がんばってほしいと思います。