今日は、平行な２本の直線の関係を考えました。
「２本の直線の幅が全て同じだ」など気づき、ノートにまとめていました。

今日は、壁登り倒立をしました。
低学年のうちは、体の重心が頭の方にあり、倒立がやりやすいです。今のうちに逆さ感覚を身につけて、高学年へつなげていきたいと思います。

今日は、数直線について学習しました。数直線を見るときに１めもりがいくつなのかを読み解きました。
数直線を見たときに、１めもりがいくつかパッと分かる量感覚を、身につけることが大事になります。

国語の授業で、「話し合い」について、学習しています。
話し合いのテンプレートをもとに、グループで合意形成していきました。

夏休みの思い出を絵にしました。絵をみんなに見せながら、そのときの様子を説明しました。説明する人は、夏休みの出来事を楽しそうに話していました。