１ねんせいの　みなさん、きのうの　とうこうびは　どうでしたか？
　あした、また　とうこうびが　あります。わすれもの　がないように　がっこうに　きてくださいね。まっていますね！

　さて、１ねんせいの　みなさんに　くいず　です。
　なかもとしょうがっこうには　ふたつの　いけが　あります。
　うえの　しゃしんと　したの　しゃしん、それぞれにすんでいる　いきものは　なんでしょうか？

　うえの　しゃしんには　おれんじいろの　おさかなさんが　いますよ。
　したの　しゃしんには　はさみをもった　いきものが　いますよ。

　６年生のみなさん、明日の登校日に向けて、課題にしっかり取り組んでいますか？
　さて、問題です！！
　写真の花は何の花でしょうか？もちろんわかるよね。
　
　そうです。ジャガイモの花ですね。

　では、このジャガイモ、植物学上の分類だと、さつまいもや、さといもの仲間ではないのです。では、いったい何の仲間でしょうか？
　また、みなさんも食べているじゃがいもは、どの部分でしょうか？

　ぜひ調べてみてください！
　

　１９日（火）の午後から、他校の先生から案内していただいた「リモート研修会」に本校の教職員も参加しました。
　集まって会議や研修会ができない中で、今後のＩＣＴ活用を進めるための学びの場となりました。どのように学習に活用できるのか、考えていきたいと思います。
　わたしたち教職員も学びます。中本小学校のみなさん、一緒に学んでいきましょう！

　２年生の教室では、課題や提出物の確認をしている様子が見られました。まだ少し緊張しているかなと思いますが、少しずつ慣れてほしいですね。
　少し時間をおいて、教室をのぞいてみると、動画を見ていました。黒板に貼ったスクリーンに映し出された動画をしっかり見ていました。ＩＣＴの活用は今年度も進めていきます。
　他にも英語のＤＶＤを見ている場面もありました。少しずつの積み重ねを続け、高学年の英語学習につなげていきたいと思います。

　３年生は、学習課題の算数の内容について、復習しました。少し難しいところ、間違いやすい問題などを確認しました。しっかり挙手して考えを発表している様子もみられました。
　理科や社会の学習が新たに始まり、課題でも出されています。学習内容も難しくなってきますので、しっかりお家でも学習に取り組む習慣をつけてほしいと思います。
　昨日は、自己紹介カードに顔写真を貼り、カードを台紙に貼り付けつける作業などもしました。