社会科の「大阪市のようすと人々のくらし」の学習で、校区めぐりをしました。

２４日（水）は、１，２丁目を見て回りました。「駐車場があるね。」「この辺りは家やマンションばっかり。」「おふろやさん！」などと、いろいろなものを見つけながら、校区地図に、地図記号や絵を描き加えていきました。家が多いところ、お店が多いところなど、港晴の町の様子をしっかりと見学することができました。

６月２０日土曜日、お天気にも恵まれ、令和２年度入学式を行うことができました。
例年とは違う入学式でしたが、1年生は緊張感をもって堂々と入場し、しっかりとお話を聞くことができました。

　分散登校も終わり、６月１５日から４０人での生活がスタートしました。子どもたちは、４０人そろったことに喜びを感じていました。４年生になり毎日６時間の学習をがんばっています。
　図画工作では、自分の手をサインペンで線描をし、肌色を混色して作る学習を行いました。お互いの作品を鑑賞するときには、「自分の作品とくらべて〜」「」自分の作品とちがって〜」という言葉を使って、友だちの作品のよさを見つけることができました。
　いろいろな学習を通して、子どもたちがお互いを認め合い、励まし合える集団になることがとても楽しみです。

今日は、ミラクルたまごを描きました。
みんな素敵なミラクルがうまれそうな、たまごがたくさんできていました。
何が出てくるのか、今から楽しみです・・・

平素から本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
大阪市教育委員会から子ども用のフェイスシールドが届きました。本校では以下のようにフェイスシールドを活用し、新型コロナウイルス感染症予防対策を行います。
〇フェイスシールドは学校で保管します。
〇放課後は洗浄を行い、衛生面に配慮します。
〇授業の中での話し合い活動、異学年での集会活動など、対面しての活動で着用します。