きんぴらちらし
すましじる
ちまき
ぎゅうにゅう

「新聞を作ろう」という学習をしていました。
内容は休校中の様子や、学校でのできごと、友だちに聞いたアンケート結果など、それぞれが工夫を凝らした新聞を作っていました。

前回の続きで玉留め、玉結びの練習をしていました。みんな集中して針や糸と向き合っていました。
やり方をマスターした児童は、今日は「先生」となり、困っている子にアドバイスをしている姿も見られました。

一人一人何か楽器を担当したり、もしくは手拍子でリズム打ちをしていました。
様々な音符のリズムを野菜の名前に置き換え、その名前を言いながら楽器を叩いていきました。
だんだんとスピードを速くしていったのですが、みんなそれを楽しんでいました。

ぶたにくのカレーふうみやき
ミネストローネ
ミックスフルーツのかんづめ
こくとうパン
ぎゅうにゅう