早寝・早起き・朝ごはんで、健康いっぱい!元気いっぱい!の一日を送りましょう。

分数のかけ算を考える



 丁寧でつながりのある、

 後で見返したときに

 学びの足跡をたどることができる、

 6年生は

 そんなノートづくりを心掛けています




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事実と意見





 説明文を読解します

 5年生は、本文を読み込んで

 「事実」の部分と「意見」の部分を

 仕分けしていきます






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こわれた千の楽器





 人物のようすや気持ちを

 思い浮かべます

 4年生は、しっかり読み込んで

 「なぜ?」を考えることで

 気持ちを想像していきます





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ことばをまなぶ




 濁音・半濁音・伸ばす音

 3年生が

 日本語の音(おん)の仕組みを

 学びます

 「ぷるぷる」と「ぶるぶる」

 体も使って学んでいるのです




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ていねいに





 2年生のみなさんは

 漢字に取り組んでいます

 書き順

 とめ・はらいなど

 ひとつひとつを大切に

 学んでいるのです





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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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