子ども達に人気のあるシリーズのひとつです。
　それは、「かいけつゾロリ」です。

　そのコーナーには、　
　「かいけつゾロリ」が活躍するいろいろな本が
　まとめて設置してあります。

　その棚の上には、
　３０周年記念として、
　「かいけつゾロリ」のフィギュアがポーズを決めて立っています。

　

　
　図書室へ行き、本を読みました。

　一人一人、自分で読みたい本を選び
　静かに読んでいました。

　読み終わった人は、次に読みたい本を探して読みました。

　図書室には多くの本があります。
　ジャンル別にしっかりと分類しているので
　子ども達にとって、探しやすい環境となっています。

　借りたい本は、バーコードで管理しています。


　

　
　全体を決まった比に分ける仕方を考えよう

　線分図に書いて考えました。
　
　暑い中ですが、
　空調を入れ換気にも気を付けて学習しています。

　子ども達は集中して考え、学習に取り組んでいました。

　

　「実のようすと天気の変化」について学習しました。

　タブレットを活用して学習しています。
　
　まず、天気の変化の決まりを調べました。
　予想を立てて考え調べています。

　

　表現運動の学習をしました。

　暑さ指数が危険な状態の中なので、
　教室で、手の動きを中心とした動きの学習をしました。

　何度か繰り返した後、
　曲に合わせての動きもしてみました。

　まず振り付けを覚えることを目標に、
　曲を聴いて、自然にその動きができるように
　これから練習していきます。