本日（９月５日）午後から、１〜５年生においてＴｅａｍｓを活用した双方向通信の接続テストを実施します。ご家庭でのご協力、よろしくお願いします。

⇒学校と家庭における双方向通信の活用について（お願い）

今回はあくまでも接続テストです。無理のない範囲でご参加ください。

◆１４：００〜　5-1・5-2・5-4・4-3
◆１４：３０〜　4-1・4-2・3-1
◆１５：００〜　2-1・2-2・2-3・3-2・3-3
◆１５：３０〜　1-1・1-2・1-3・5-3
兄弟姉妹が重ならないように、学年がばらけています。

⇒・Ｔｅａｍｓ児童マニュアル（パソコン用）
　・Ｔｅａｍｓ児童マニュアル（モバイルたんまつ用）
　・Ｔｅａｍｓ保護者用マニュアル

かけっこの練習をした後に、ピンポン玉をお玉に乗せて運ぶリレーをしました。
慎重に歩く子、コツをつかんで落とさずに走る子、落ちるかどうかは運に任せてとにかくダッシュしてみる子、子ども達の様々な姿を見ることができました。
練習をしてからの2回目のリレーは、とても上手くなっていました。

5年生の総合的な学習の時間では、地域について学習をしています。

地域について、自分たちがどれだけ知っているか確認した子どもたち。
今日は、これからの学習の流れを、
自分たちで順序だてて計画することができました。

来週からは、まず、地域探検など実地調査に向けた下調べを行っていくことになりました。

9/4(金)、1時間目に学級会を行いました。
議題は｢コロナを明るく予防しよう｣です。

議長役の児童がSDGs｢3.健康と福祉をみんなに｣とつなげて提案理由を説明し、学級会が始まりました。

クラス全員が発言し、黒板は意見でいっぱいに埋め尽くされました。

来週は｢運動週間｣
再来週は｢コロナ予防週間｣
に取り組みます。

明日（９月５日）土曜授業において避難訓練を実施し、その後、引取り訓練をおこないます。ご協力よろしくお願いします。

　⇒土曜授業（９月５日）の引取り訓練について

◆保護者の方は、１１時３０分までに運動場へお越しください。