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1年生 20までの数(9月8日)・・・2
1年生 20までの数(9月8日)・・・1
5年生 ミシンの練習(9月8日)・・・3
5年生 ミシンの練習(9月8日)・・・2
5年生 ミシンの練習(9月8日)・・・1
4年生 新聞作り(9月8日)
2年生 鍵盤ハーモニカ♪(9月8日)・・・2
2年生 鍵盤ハーモニカ♪(9月8日)・・・1
9月8日の給食
あいさつ運動(9月8日)
自主練習(9月7日)
9月7日の給食・・・2
9月7日の給食・・・1
1・2年生 運動会の練習(9月7日)・・・6
1・2年生 運動会の練習(9月7日)・・・5
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7月17日の二年生 #7
本日も頑張って勉強しました。
7月17日の二年生 #6
休み時間の様子です。
7月17日の二年生 #5
図書室の様子です。
7月17日の二年生 #4
群馬県には、マンナンライフとスバルと草津温泉がある。社会の授業を先取りしました。
7月17日の二年生 #3
未来はすぐそこにある。地方に住むお年寄りの救世主自動運転。
前に学研の本の「ぶつからない車」で学び本に出てきた
スバルで補足をしました。
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配布文書
配布文書一覧
学校運営の計画・学校評価
令和2年度 運営の計画
平成31年度学校運営に関する計画(最終)
全国学力・学習状況調査
平成31年度「全国学力・学習状況調査」の結果
全国体力・運動能力調査
平成31年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−
がんばる先生支援事業
平成31年度「がんばる先生支援」 グループ研究報告書
平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究報告書
平成30年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
学校協議会
第1回学校協議会報告書
校長戦略予算
令和元年度 校長経営戦略予算 実施報告書 補足説明資料
令和元年度 校長経営戦略予算 実施報告書
お知らせ
相談窓口(文部科学省ホームページより)
文部科学大臣メッセージ(保護者や地域の皆様へ)
文部科学大臣メッセージ(児童生徒等や学生の皆さんへ)
マイクロソフト【チームズ】児童生徒用マニュアル(パソコン用)
マイクロソフト【チームズ】児童生徒用マニュアル(モバイル端末用)
マイクロソフト【チームズ】保護者用マニュアル
火〜金曜日の日課表
月曜日の日課表(6月29日〜)
別紙:大阪市教育委員会からのお知らせ(令和2年6月)
教育課程の見直し等について(お知らせ:令和2年6月19日)
自然災害等における臨時休業について
出席停止の扱い等について
いきいき活動実施にむけてのお願い
大阪市学習動画サイトのご案内
新型コロナウイルス感染症の予防について
令和2年度の全国体力・運動能力、運動習慣等調査について
令和2年度の全国学力・学習状況調査について
コロナウイルスってなんだろう?…資料3
子どもの安心・安全…資料2
感染予防について…資料1
学校園における働き方改革について(大阪市長)
学校園における働き方改革について(大阪市教育委員会)
ビデオ
6年生 リズム水泳
夏のチャレンジ!奈良の大仏(2)
夏のチャレンジ!奈良の大仏(1)
牛乳どうぞ
4年生 歌のにじ♪
1年生 おおきなかぶ
登校の様子
ミスト付き扇風機
ペットボトルロケット東小4号発射
ペットボトルロケット発射実験
プール開き
トンボ、大空へ。
4年生 車いす体験
2年生 リズム遊び♪
踊育キャリア教育(龍踊り)
1年生 白くまのジェンガ♪
高圧洗浄機でピッカピカ!
羽ばたけモンシロチョウ!
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