感染拡大を防ぐのは、私たちの行動にかかっています。しばらくの期間は、外出を控えて自宅で過ごしましょう！

【プリントひろば】
・ご家庭のパソコン・タブレット・スマートフォンでご利用できるプリント集です。「きほんプリント」・「たしかめプリント」・「チャレンジプリント」と習熟度に合わせた３段階のプリントを用意されており，苦手な教科や単元でも無理なく家庭学習を進めることができます。
・ユーザーＩＤ、パスワードについては保護者メールで確認(新１年生にも配信済み)あるいは学校に問い合わせてください。
⇒　https://pmon2.tokyo-shoseki.co.jp
　
【まなびポケット(eboard)】
・単元を細かく分けた解説動画があり、過去の学習が学び直しやすいと評価されています。（小学校算数も可能）
⇒　https://manabipocket.ed-cl.com/support

【タブレットドリル中学校Web版】
・数学と英語のみですが、教科と単元を選んで「たしかめプリント」を解き、「フォローアッププリント」で理解を固めたり、「チャレンジプリント」で難しい問題に挑戦したり、自分の学習定着度を知り、プリント学習を進めることができます。
⇒　https://tabweb.tokyo-shoseki.co.jp/tabDRILLC/in...

【まなびポケット(eboard)】と【タブレットドリル中学校Web版】のログインＩＤについては２社共通です。
新１年生：４月７日に配布した５桁のＩＤ
新２年生：昨年１２月初旬に配布済みの５桁のＩＤ
新３年生：昨年９月に配布済みの５桁のＩＤ

家庭での学習は、時間を決めて計画的におこないましょう！

　日常生活を取り戻すためには、感染の拡大を防ぎ、この状況を終息させるしかありません。
　一人一人が感染拡大防止を意識して正しい行動をとりましょう！

【家庭での過ごし方】
・各自が５月６日(水)まで、学校があるときと同じような時間割をつくり、週単位と１日単位の学習計画のもと、家庭学習を進めましょう！（運動時間も取り入れましょう）
・本を読んで多くの知識や感性を身につけましょう！
文科省特設ページ⇒https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
・家族の一員としての家事などの手伝いに取組みましょう！
・学習支援コンテンツを活用しましょう！
【プリントひろば】(ユーザーＩＤ、パスワードは保護者メールで確認(新２・３年生には配信済み)あるいは学校に問い合わせてください。)
⇒　https://pmon2.tokyo-shoseki.co.jp　
【子供の学び応援サイト】〔文部科学省より〕
⇒　https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
【NHK for School】〔ＮＨＫより〕
⇒　https://www.nhk.or.jp/school/
【学びを止めない未来の教室】〔経済産業省 教育産業室より〕
⇒　https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/
【まなびポケット(eboard)】,【タブレットドリル中学校Web版】については各自のログインＩＤをお知らせ後にＵＲＬをアップします。

※　毎朝、体温を測るなど健康観察をお願いします。健康観察表は登校日に提出してください。ご協力よろしくお願いいたします。

新型コロナウイルスの感染を防ぐために、あらゆる手段を講じています。

「大切な命を守るために」みんなで協力してこの重大局面を乗り越えていきましょう！

季節だけは過ぎていきます。
躑躅(ツツジ)の花も次々と咲きだしました。

生徒のいない学校は寂しいものです。

日常が１日でも早く取り戻せるように、みんなで協力して外出を控え、コロナの感染拡大を防ぎましょう！⇒感染症対策

【家庭学習】
・計画的に家庭学習(教科の宿題、自主学習、学習支援コンテンツの利用)を行いましょう。
・新学年の教科書等を使って、各教科からの宿題を行いましょう。

※健康観察表をご活用いただき、日々の検温を引き続きお願いするとともに、万が一、風邪等の症状がみられたら、学校への連絡をお願いいたします。
※提出物は、すべて登校再開時で構いませんので、ご準備よろしくお願いいたします。

大阪市教育委員会からの通知により、4月8日(水)〜5月6日(水)の期間を臨時休業とします。
詳細について⇒「緊急事態宣言」を受けた対応について