６年国語の学習では、話し合いがしやすくなる工夫について考えました。日々の自分たちの話の仕方を振り返り、学習とつなげ、考えていくことができました。
　

２年生国語の学習では、物語文「風のゆうびんやさん」にでてくる登場人物の気持ちを考えました。どこの部分からそのように考えたのか、ノートやワークシートにまとめ、交流することができました。

　３年理科の学習では、ホウセンカ・マリーゴールド・ヒマワリのたねの観察をしました。虫メガネの使い方を学び、実際に活用しての観察にチャレンジです。しっかり細かな違いにも気付くことができました。

　学校再開に合わせ、外国語活動(１〜４年生)・外国語(５・６年生)の学習で、C-NETの先生との学習もスタートしました。本年度は、２名の先生方が週ごとに来てくださいます。
　今日は、４年生がGreeting(挨拶)の学習に取り組みました。さまざまな国の言葉(英語、ロシア語、インドネシア語など)に親しみました。

　一年生の学習も、教科書を使って、本格的にスタートです。正しい鉛筆の持ち方を意識して、丁寧にひらがなを練習したり、イラストからなかまみつけ(算数)をしたりしています。小学校の学習の基礎となる学習です。しっかりと身につけていってほしいと思います。