５年生がエプロンを作っています。
まっすぐ縫えていない箇所は、糸を切ってやり直します。
友だちの作業を手伝う姿も見られます。

「キャベツの梅風味」の酸味は柔らかいので、子どもたちも食べやすそうです。のどを通り過ぎるとスッとして、食が進んでいきます。
【ごはん・牛乳・さごしの塩焼き
　　　　豚肉とじゃがいもの煮もの・キャベツの梅風味】

２年生が、空き箱や容器などを利用して、動くおもちゃを作っています。
ゴムや風の力で動く仕組みを組み込みます。
どのように組み込むか、思案のしどころです。

書き方の違う２つの文章を読み比べる学習の続きです。
それぞれの文章が強調している事柄を読み取り、読む側が受ける印象について考えました。

２年生は算数科で「かさ」の学習をしています。
形の違う容れ物に入っている水のかさ（量）を比べるにはどうしたらいいでしょうか。
まずは、どちらが多いか視覚的に予想を立ててみます。