図画工作科「オシャレなTシャツ」
スカートやズボンを工夫して作っていました。

算数科「のこりはいくつ」
14-2など繰り下がりのない計算に取り組んでいました。

国語科「かいがら」
くまのこの気持ちを考えていました。

放課後、6年生のクラスごとに双方向通信の接続テストを行いました。
数人の児童とつながることができました。

不具合もあったかもしれません。

明日、児童から話を聞き、改善し、
他の学年でも行う接続テストにいかしていきます。

よろしくお願いします。

今日の児童朝会は、
学校長から、
新しく入られた先生（主に6年生を担当）の紹介と
教育実習生（主に1年生）の紹介がありました。
新しく入られた先生も教育実習生もすぐに子どもたちと打ち解けていて、素晴らしいな、と思いました。

また、
運営委員会からユニセフ募金活動への話がありました。
世界にはまだまだ恵まれない子どもたちがいることを学び、募金ができないかと考え、活動することになりました。

よろしくお願いいたします。

算数科「組み合わせ方を考えよう」
落ちや重なりがないように組み合わせを考えていました。

体育科「リレー」
お手本を見て、よりよいバトンパスについて考えていました。