今日は４０分５時間授業。いつもとリズムが違いましたので心配していましたが、よくがんばっていました。今日からの１週間、がんばっていこうね。

　「時計を生活に生かそう」
　日常生活の中で、どんなときに時計を読んでいるかについて話し合っていました。その話し合いを通して、「時刻」と「時間」のちがいについて考えました。「１時３０分」と「１時間３０分」、どうちがうのかな？

　水よう液の仲間分けの実験。リトマス試験紙を使って、水よう液の性質調べをしていました。ちがいがわかったかな？


　講堂で運動参観の練習。どのような演技をしてくれるのか楽しみです。

　講堂でなわとびをしました。練習の後、グループごとにその練習の成果の発表。跳ぶ人たちは入るタイミングを図る、回す人たちは跳びやすいように大きく回す、チームワークがポイントですね。

　合同な三角形のかき方の学習。二辺と一角、二角と一辺、三辺がわかっている場合。定規、分度器、コンパス、それぞれに合わせた用具を使って、合同な三角形をかいていました。だんだんと速く正確にかけるようになってきています。その調子、がんばれー！