平常通りの授業が始まって1週間がたちました。時間割通りにいろいろな教科の学習が始まりました。

感染に気を付けながらの学習なので、以前と同じようにはできないことも多くあります。

音楽は楽曲を何度も聴きました。メロディを覚えておうちで歌えるといいなと思います。

体育は間隔をあけて並びます。接触をしないように「ラダー」や「ミニハードル」のコースを走りました。少し暑かったので早めに終わりましたが、子どもたちは、まだまだ元気いっぱいでした。

１年生 保護者様

明日（２０日）の入学式ですが、児童（１年生）だけでなく参加される方も、必ず検温をしてからご来校ください。受付時に、体温をお聞きします。発熱等かぜの症状がある場合は参加できません。よろしくお願いします。

〇受付　９：００〜９：１５
〇開式　９：３０

※本日（１９日）、１年生に「入学式のご案内とお願い」のおたよりを配付していますので、ご確認ください。
※明日、２〜６年生はお休みとなります。

　分散登校が終わり、今週より通常授業が再開されました。子ども達は、学校のあらゆる場所でソーシャルディスタンスを意識して新型コロナウイルスと上手に向き合いながら、生活することができています。

　国語科や算数科以外にも、体育科や図工科、音楽科などの学習も行いました。１週間の振り返りを聞くと、「６時間授業ばかりで疲れたけど、楽しかった」「みんなと勉強すると楽しい」などと、嬉しい言葉がたくさん返ってきました。

　月曜日には、初めての委員会活動を行い、早速、各委員会の活動を熱心に行っています。仲間が頑張っている姿を見るのは、やはり嬉しいようで、活動を終えて教室に帰ってきた友だちを温かい拍手で迎えていました。

　今日は雨降り。生活科の時間に、雨が大好きな生き物「かたつむり」の制作をしました。
「ひさしぶりのはさみできんちょうする〜。」という声が聞こえ、かたつむりの丸い殻の部分をみんな真剣に切っていました。

　算数科では、「いくつといくつ」の学習をしています。「５」になる組み合わせを教科書を見ながら発表したり、クイズで考えたりと楽しく学習することができました。

　国語科では、ひらがなのテストに挑戦しました。書くときの姿勢に注意し、ひらがなの形をよく見ながら取り組みました。

５年生の理科では「植物の発芽と成長」を学習しています。
これまでの学習を通して、発芽するためには、水・空気・適当な温度が必要であることを学びました。

今日は、「発芽するために、種子の中には何か栄養やエネルギーがあるのではないか」という疑問から、ヨウ素液を使って、養分を確かめる実験をおこないました。
コロナウイルス感染症の拡大予防として、安全メガネをつけて実験を進めました。


ヨウ素液をかけると、インゲンマメの種子は青紫色に変わりました。
「すごい！」「種子には発芽するための養分があるんだ！」などの驚きの声があがりました。
その養分とは、でんぷんのことです。発芽する時にでんぷんが使われるのです。

パンにもヨウ素液をかけると、青紫色に変わりました。みなさんが食べているものにも養分がたくさん含まれていることが分かりましたね。