「辺の平行に目を付けて、四角形を調べよう」

　　いろいろな形の四角形を調べました。
　　
　　４つの点を決めて、それを直線でつなぎました。
　　完成した四角形をみて考えました。

　　辺が平行になっている四角形に着目して調べました。
　　どの四角形が、辺が平行になっているか見つけました。



　　

　
　「新聞記事を読み取ろう」

　　　新聞の構成を確かめました。

　　　本文にはどんなことがかいてあるのだろう・・・・・
　　　　いつ　どこで　だれが　なにを・・・・

　　　教科書の説明を見ながら、いろいろ考えました。

　１日目の「あいさつ週間」の「あいさつ」を終えて、
　子ども達が集まり、反省をしました。

　初めて、このような活動をした人もいます。

　児童会の目標のひとつ「あいさつをしよう」を達成するために、
　「しっかりとあいさつができた」と言えるように、
　自分たちができることをやっていこうという気持ちが
　子ども達の表情や行動に現れているのを感じました。

　

　１４日（火）から１７日（金）まで
　児童会主催の「あいさつ週間」を実施します。

　児童の登校より早く、
　４年生・５年生・６年生の代表委員の子ども達が登校してきました。

　正門前に立ち、登校する子ども達に、　
　　「おはようございます！」
　と、元気にあいさつをしていました。
　
　登校してきた子ども達も、
　　「おはようございます！」　
　と、あいさつを返していました。

　雨が降る中、
　傘の花とともに「あいさつ」の、素敵な花もたくさん咲きました。


　

　

　７月１４日（火）

　　　今日は「フランス革命記念日」です。

　　　１７８９（寛政元）年７月１４日、
　　　パリ市民がバスティーユ監獄を襲撃し、
　　　多くの政治犯を解放しました。

　　　これをきっかけにして、
　　　フランス革命の火ぶたが切られました。