「海のいのち」の物語の読み取りを進めています。主語に気をつけながら中心人物の行動や場面ごとの変容を読み取り、交流しました。様子を表す言葉から、文中にないことをイメージしたり細かい言葉のニュアンスにも注意して、一人一人考えたりしています。

災害についてずっと調べてまとめたことを、班で話し合い、学級全体で発表しました。がつこうて、家で、地域でそれぞれ災害が起きたときにどう行動するか、何が大切か、これからも学習したことを忘れずに生活の中で活かしてほしいですね。

新聞紙を自由にちぎってできたものから、動物などを形作って画用紙に貼りました。恐竜、きりん、イルカなど様々です。

パン工場では、どのようにパンが作られているか調べました。「パン工場に行ってみたい！」は、子どもたちの願いですね。

比を使った問題を解いています。サラダ油と酢を2対3の割合で混ぜて150mlのドレッシングを作るにはそれぞれ何ml必要かを解く問題です。比1あたりを求めてから計算したり、分数をつかって考えたりしました。自分の考えと違う場合は、質問もしています。やり方方法は違ってももとになる考えは、同じであることに気づきました。