本日は３年生の実力テストでした。
かなり疲れた様子でした。

　今週月曜の部活動編成のあと、１年生を含めて部活動をしています。
　新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止の対策を取りながら、生徒の健康状態に留意し活動しています。

本日の３年生の数学では、久しぶりに班を編成した授業でした。「100までの素数をみつけるとき、エラトステネスの篩にかければ2,3,5,7の倍数を消せば十分である」ということについて、短い時間ではありましたがフェイスシールドを装着し、班で話し合いました。
初めて装着するフェイスシールドに興奮気味でした。

本日の３年生の数学の授業では、習熟度でコースを３つに分け、自分のレベルに応じた課題に取り組みました。

　今日の全校集会では、「キャリアパスポート」について校長先生からお話がありました。中・長期的に自身の学びを振り返り、将来を見据えることをサポートするツールで、成長するための手段です。小学校入学から高校卒業まで、学びの振り返りや見通しに活用できます。