きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!

5年 音楽科 せんりつ作り

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デジタル教科書を使って和音にあうせんりつを作っています。

ドミソ、ドファラ、シレソ、ドミソ〜
和音が配置されている4小節にメロディをつけていきます。

何度も試して自分の気に入るハーモニーを見つけます!

7月30日の給食

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<牛乳 ごはん 豚肉のごまだれ焼き 五目汁 きゅうりのおかかあえ> 


7月29日の給食

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<牛乳 パン マカロニグラタン スープ りんご(カット缶)>

「グラタンのマカロニがもちもちしておいしかった。」
「グラタンが、パリパリしたところとトロっとしたところがあっておいしかった。」
「りんごがシャキシャキして甘さがしみてておいしかった。」
「りんごがみずみずしかった。」 
(5年生)


7月28日の給食

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<牛乳 きんぴらちらし(ごはん) すまし汁 ちまき>

「ちらしずしがいろんな食感があっておいしかった。」
「すまし汁の具がいっぱい入ってて、おいしかった。」
「ちまきがやわらかくてあまくておいしかった。」
「おもちがプルプルしてた。」
「おもちがムニュムニュしてた。」
「おもちはあんまり好きじゃなくて…」
(4年生) 

7月27日の給食

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<牛乳 黒糖パン 豚肉のカレー風味焼き ミネストローネ ミックスフルーツ(缶)>

「豚肉がカレーの味がきいてておいしかった。」
「豚肉が辛くておいしかった。」
「ミネストローネがトマトの味でおいしかった。3回もおかわりしたけど飽きない。」
「ミックスフルーツはいろんなフルーツが入ってて、食感がやわらかくておいしかった。」
「ミックスフルーツおいしくておかわりしたよ。」
(3年生)


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