風邪をひかないように手洗いとうがいをしましょう。◆12月3日(火)3年生から6年生学力経年調査(1) ◆12月4日(水)3年生から6年生学力経年調査(2) ◆6日(金)学習参観・懇談会(5・6時間目)

校内研究授業(総合的な学習の時間 6−2) 9/17

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9月17日(木)5時間目、6年2組で校内研究授業を行いました。大阪市教育センターから指導主事の先生にも参観していただきました。
総合的な学習の時間、「つなごう 私たちの平和な未来を」についての授業を展開しました。
いまって平和なの?
子どもたちに投げかけ、考えさせます。
「難民」に視点をあて、グループで話し合います。
与えられた課題に対して、真剣に取り組む子どもたち。平和で公正な未来を築くために自分達にできることを考え、実践することができることを目指します。
放課後には全教員で研究討議を行い、議論を深め、指導主事先生からも今後に向けての指導助言をいただきました。

【6年生】運動会に向けて 晴明SORAN!の練習 9/17

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9月17日(木)1時間目、6年生が「晴明SORAN!」の練習に取り組んでいます。本番まで、あと10日。
音楽に合わせて心を一つにして踊ります。

6年生の保護者の皆さまへ
 先日お手紙でお知らせしていますが、来週、公開練習を行います。
 ◆9月23日(水) 9時45分開始
 ◆9月24日(木)13時50分開始
 ◆9月25日(金) 9時45分開始

ベルマーク委員会 9/15

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いつもベルマーク集めにご協力いただきありがとうございます。
今日はテトラパックとインクカートリッジをどのように仕分けてるかをご紹介します。

テトラパック

1、テトラパック専用の段ボールに入れます。
2、いっぱいになったら、全てのテトラパックを体重計で重さを測ります
3、段ボールの重さを差し引いて10kgになっていたら会社に送ります。


インクカートリッジ

1、メーカーごとに仕分けます。
2、個数を数えます。
3、会社専用の段ボールに入れます。
4、段ボールがいっぱいになったら会社に送ります。


〜前回活動日、テトラパック11.5kg送る事ができました。
皆様がたくさん集めて下さったお陰で、次回活動時にもテトラパック、またカートリッジも送る事ができそうです。
これからも引き続きご協力よろしくお願い申し上げます。

今日の給食 9月16日(水)

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 9月16日(水)のこんだては、「フランクフルトのケチャップソース、スープ、焼きじゃが、コッペパン、りんごジャム、牛乳」です。
 フランクフルトは、日本では太さ20mm〜36mmのものとされています。豚肉、食塩、香辛料を主な原料に作られています。ソースは、ケチャップ、デミグラスソース、ウスターソースを合わせて作っています。

【3年生】 理科「こん虫さがし」

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自然観察園で、昆虫さがしをしました。
バッタ、トンボ、チョウなど、子ども達は夢中になってたくさんの昆虫を見つけることができました。

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