本校の今年度の研究は

主体的・対話的に深める「書くこと」の学び

です。

その一助として、「校長先生のお話メモ」を始めました。

月曜日の児童朝会のあと、教室に戻ってすぐに、

なんのおはなしですか(題名)
どんなおはなしですか(要約)
どうおもいましたか(感想)

を５分間で書きます

これを毎週続けていきます。

(１年生は様子を見て始めます)

継続は力なり！


校長発

オンライン双方向通信の整備・充実をめざして、講師を招いて教員研修を実施しました

４年生は２時間目運動場で体育をしていました。

バトンパスの練習をチームごとにしていました！

さすがは４年生。上手にバトンパスができていました♪

５−１は算数の比例の授業をしていました。
１個のレゴの高さが１ｃｍ。
じゃあ、一個ずつ積んでいくとどうなるでしょう？？

と実際に先生が重ねるレゴを見ながら考えていました。

５−２は音楽で打楽器アンサンブルをしています♪

グループごとに違う楽器を使ってリズムを奏でていきます！

来週は発表です。うまく演奏できるでしょうか？