国語科「かんじのなりたち」
漢字のなりたちについて、絵→形→漢字のちがいを話し合っていました。

漢字の学習
新出漢字を丁寧に書いていました。

国語科「かいがら」
本文をしっかり読んでいました。

お忙しい中、接続テストにご参加いただいた方、ありがとうございました。
また、子どもたちからどれくらい映像や音声がはっきりしていたか、確認したいと思います。

今年度、初めてのクラブ活動です！
それぞれのクラブ活動を通して、他学年との交流を楽しんでいました。

「運動会にむけて」
リレーのときに使用するタスキを作っていました。

体育科「リレー」
グループに分かれて、バトンパスの練習をしていました。

理科「雲の動き」
雲の動きの確認をしていました。

国語科「和の文化を受けつぐ」
文章の組み立てについて考えていました。