３年生と６年生で出前授業を実施しました。講師はスナック菓子メーカーの方に務めていただき、適切なおやつの量（本日はポテ〇チッ〇ス）やパッケージの表示などについて教えていただきました。
適切なおやつの量については秤で重さを測って、視覚的に理解しやすかったです。
サッ〇ロポテトの原材料を当てるクイズをしたり、試食タイムがあったりして、おやつについて学習しました。

豚ひき肉が入ることで高野豆腐にしっとり感が生まれ、食べやすくなりました。
ご飯との相性がよく、おかわりをしたら、高野豆腐の炒り煮丼のようになった児童もいました。
【ごはん・牛乳・さけのしょうゆふうみやき
　　　　　　　　　　　ごもくじる・こうやどうふのいりに】

炭酸水に溶けているものの特徴を調べます。
炭酸水の便を振って、試験管にガスを貯めます。
さて、炭酸ガスは、どんな特徴をもっているのでしょうか。

夏休みに児童が作った作品です。
写真は、材料を工夫した模型工作・作った料理のレシピ・フェルトのお弁当・はがき大の絵画です。

日本に大陸から文化が入ってくる様子の学習です。
文化を通した世界交流が、平和につながるといいですね。