絵画イラストクラブも今年新しく設置されたクラブです。
ダンスクラブと同様、お絵かきの好きな子が集まっています。

図書室の前まで来ても、
まるで中にだれもいないかのような静けさでした。
中に入ると全員が集中して机に向かっていました。

作品を見てみると、非常にレベルが高く、
今までの経験の厚みを感じました。

男子も図鑑資料の写し（虫や魚など）を書いていましたが、
とても上手でした。

科学工作クラブは５年生６年生が３名ずつしかいず、
１４名の４年生がいます。
ここでもたてわり班で教えています。

科学工作クラブでは物理系のものづくりが中心で、
科学的なおもちゃをつくっています。

今日はペットボトルと風船で、ミニ空気砲を作りました。
あとは自分たちでルールを考え、環境を作り、楽しく遊びます。

「どうしたらもっと○○できるかな？」と考えながら、
こどもたちはトライ＆エラーを繰り返し、深めていきます。
完成すると「先生見てー！」と嬉しそうに報告してくれます。

昨年までに引き続き、今年も室内ゲームクラブがあります。
今年は６年生がいなく、５年生がリーダーとなって活動しています。

将棋やオセロが中心ですが、
トランプやＵＮＯなどのカードゲームもしています。

トーナメントやリーグ戦の計画もあるようですが、
今はまだ基本ルールを身に着けているようです。

今年のパソコンクラブは５４名もいます。
昨年よりクラブが減っているため、
また、児童数そのものが増えているため、
１クラブ当たりの人数が多くなっています。

そこでパソコンクラブでもたてわり班を編成し、
パソコンチーム・タブレットチーム・プログラミングロボットチームの
３チームで活動しています。
年間でルーティーンするため、１年間のうちにどの活動も経験できます。

ここでも６年生が４年生に教えてあげる姿が見られました。
ＩＣＴのトラブル処理なども自分たちでできるようになっています。

講堂がなくなるため、
昨年度末に多目的室でできる運動系クラブを考えました。
今年初めてダンスクラブが創設されました。

子ども会にチアリーディングがあるためか、
２７名もの女子が集まりました。
全員女子でした。

ここでもたてわりチームで、３グループに分かれています。
少人数グループで６年生が教えています。
全員で練習する曲もありますが、
グループで好きなジャンルの曲を選んで練習もしています。

ダンスクラブですのでどこかで発表の場をとろうと思っていますが、
今集会が制限されているため、ライブでの発表ができません。
何らかの方法でみんなに見てもらえるようにしたいと思っています。