7月行事の追加について
７月の学校行事に追加がありますので、お知らせいたします。
栄養指導 ７月１５日（水）１年生 ７月１７日（金）４年生 ７月２０日（月）２年生 ７月２２日（水）３年生 ７月２７日（月）６年生 ７月２９日（水）５年生 栄養教諭の先生に食事の正しい摂り方や、 栄養とからだの関係などを教えてもらいます。 ご予定ください。 ７月８日 学校のようす
今日も朝から雨でした。
お昼ごろからひとすじの光が！！ 高学年のプールが開きましたが、なかなか思うように入れません。 ６年生はこのチャンスを生かしてプールに入ることができました！ が、途中からやっぱり雨が・・・。 途中で上がることになりましたが、子どもたちは気持ちが良さそうでした。 １枚目 ２年生の聴力検査のようすです。ヘッドホンから流れる小さな音が聞こえるかを検査しています。待っている人も、しっかりやり方を見て覚え、すばやく検査を終えることができていました。 ２枚目 １年生の係決めのようすです。クラスの係を決めていました。これから本格的に責任を持ってクラスの仕事に取り組んでいきます。係のようすもお家で聞いてあげてください。 ３枚目 ３年生の社会のようすです。大阪市の中でも特色のある地域のようすを学習しています。今日は、田んぼの残る平野区の事でした。教科書の写真を見て、大阪市にも田んぼがあったんだと驚いていたようすでした。 
7月7日 学校のようす
今日は朝から雨の１日でした。
天気予報を確認すると、１９日ごろまで ズラッと傘マークがついています。 子どもたちも早く外に出たくてウズウズしています。 どこか１日でもスカッと晴れる日が来てほしいですね。 １枚目 ２年生の給食のようすです。 給食中は、まだおしゃべりができません。静かにもぐもぐ頂きます。 時間を見ながら、かしこくルールを守って食べていました。 準備も片付けもてきぱき行っていました。 ２枚目 ４年生の学習のようすです。今日はプログラミングをしました。 ビスケットというアプリでかんたんなプログラムを組む練習です。 自分で作ったキャラクターを思い思いに動かすプログラムを作っていました。 ３枚目 ５年生の算数のようすです。ノートに書いた自分の考えを大きな画面に映して発表をしていきます。図形の学習をしてるので、大きな画面に映すして考えを共有するのはとてもわかりやすく。「なるほど」「そう考えたんか」といった声が上がっていました。 
7月6日 学校のようす
今日は「いじめについて考える日」でした。
ほんの軽い気持ちでやったこと、言ったことが、誰かを深く傷つけてしまう。 誰もが安心して、楽しく学校生活を送ることができるように、 みんなでしっかり考えていこう。 臨時の放送朝会で校長先生からそんなメッセージをもらいました。 各教室でもいじめについての話があり、みんな真剣に聞き入っていました。 1枚目 4年生の学習のようすです。いじめについて、みんなで話し合っていました。実際に自分がされたこと、してしまったことなどを話し合い、これからどうしていくか考えていました。 2枚目 2年生の音楽のようすです。2拍子のリズムを覚えて、いろいろな曲で2拍子を打つ活動をしていました。全身を使ったり、足ぶみでリズムを取ったりする子もいて、大いに盛り上がっていました。 3枚目 5年生の外国語の授業です。今日はゲーム形式の学習でした。自分の欲しいもの I Want a ●●というフレーズをたくさん口に出し、意味も併せて覚えていました。 
今週の放課後残り可能日の変更について
先日お配りした学年だよりの行事予定内、
放課後残り可能日の変更についてお知らせいたします。 変更前 放課後残りができる日 ７月６日（月）低学年× 高学年○ ７日（火）低学年× 高学年× ８日（水）低学年× 高学年× ９日（木）低学年× 高学年○ １０日（金）低学年× 高学年× 変更後 放課後残りができる日 ７月６日（月）低学年○ 高学年○ ７日（火）低学年○ 高学年○ ８日（水）低学年○ 高学年○ ９日（木）低学年○ 高学年○ １０日（金）低学年○ 高学年○ ※ ５時間目終了後（１４時３５分ごろ下校） ６時間目終了後（１５時３５分ごろ下校） ではなく、最大１６時３０分まで学校に残ることができる日のことです。 近々、運動場が使用可能になります。 放課後の運動場開放も再開しますので、 お子様と帰る時間の相談もまた願いします。 急な予定の変更申し訳ございませんが、よろしくお願い致します。 |
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