ご卒業・ご進学おめでとうございます。保護者・地域の皆様の一年間のご協力に感謝いたします
くぎうちトントン（３年生） 〜９月24日〜
木切れを組み合わせ、くぎ打ちをして作品を作っています。
くぎ打ちが終わり、色を塗り始めている子どももいます。 
同じところのある漢字（３年生） 〜９月24日〜
国語科の時間、「球」「対」の２つの新出漢字を学習したあと、
「助」と「力」、「音」と「暗」など、同じところのある漢字について学習しました。 子どもたち、一生懸命手をあげてがんばっていますね。 
高潮ってどんな災害？（４年生） 〜９月24日〜
社会科では、高潮の被害について学習しました。
また、台風の右側で被害が大きいのはなぜかみんなで考えました。 
「Teams」の使い方の練習（６年生） 〜９月24日〜
家庭と学校をオンラインで結んだ双方向通信の活用に向けて、教室で双方向通信サービス「Teams」の使い方を練習しました。
今週の土曜授業の下校後、実際に６年生の学級と家庭をオンラインでつなぎ、双方向通信の接続テストを行う予定です。 
今日の給食 〜９月24日〜
献立は、牛乳・ごはん・鶏肉のてりやき・なすのそぼろいため・みそしるです。
おいしくいただきます！ 
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大阪市教育委員会より |
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「学校園における働き方改革にご理解・ご協力ください」