きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!

6年 総合 平和学習

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修学旅行で訪れる平和記念公園。
そこでガイドさんや伝承者さんのお話をききます。
それまでに少しでも多くのことを知り、ワークシートに書きます。

8月31日の給食

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 <牛乳 黒糖パン 焼きハンバーグ 豆乳スープ キャベツとピーマンのソテー>

「ハンバーグのケチャップがおいしかった。ケチャップをパンにつけて食べた。パンのおかわりしたよ。」
「キャベツの味つけが濃くておいしかった。」
「キャベツとピーマンのおかずがおいしかった。ピーマン好きやから。」
(4年生)

国語科 はなしたいな ききたいな(1年生)

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夏休みの思い出をスピーチするために、ビスケットで思い出の絵を描きました。出来上がった絵を見せながらスピーチしました。初めてだったので、うまくいなくて落ち込む子もいましたが、できなかったところを練習して、もう1度、別のグループの人に発表しようという事になりました。
また、頑張りましょうね。

8月28日の給食

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<牛乳 牛肉と大豆のカレーライス(米粉) きゅうりのピクルス りんんごゼリー>

「カレーライスがおいしかった。玉ねぎがおいしい。」
「カレーライスに大豆が入ってた。大豆はあんまり好きじゃないけど、カレーの味で大豆はあんまり感じなかった。今里の給食おいしい。」
「カレーに大豆が入ってて、いつもより体にいいものが入ってるって思った。」
「ピクルスがちょっとすっぱくておいしかった。」
「りんごゼリーが冷たくてプルプルしておいしかった。」
「ちょっと凍ってておいしかった。」 
(3年生)

アサガオの種取り(1年生)

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2学期がスタートしました。
学習園の様子も随分変わりました。
たくさん花を咲かせたアサガオに種ができていました。種を取り、集めました。数を数えたり、「また、まいたら芽が出るの?」と疑問をもったり…
種に興味津々でした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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