２５日（木）は、３，４丁目を回りました。住宅街を抜けて、少し雰囲気の違う場所に出ました。工場や倉庫が見え、高速道路が走っています。港晴にこんな場所もあるんだということを、初めて知った子どももいました。住宅街にもどり、東公園でお茶休憩をして、学校へ帰りました。今日も、地域の方々に「おはようございます♪」と元気なあいさつをしながら、港晴の町の様子を学習することができました。

社会科の「大阪市のようすと人々のくらし」の学習で、校区めぐりをしました。

２４日（水）は、１，２丁目を見て回りました。「駐車場があるね。」「この辺りは家やマンションばっかり。」「おふろやさん！」などと、いろいろなものを見つけながら、校区地図に、地図記号や絵を描き加えていきました。家が多いところ、お店が多いところなど、港晴の町の様子をしっかりと見学することができました。

６月２０日土曜日、お天気にも恵まれ、令和２年度入学式を行うことができました。
例年とは違う入学式でしたが、1年生は緊張感をもって堂々と入場し、しっかりとお話を聞くことができました。

　分散登校も終わり、６月１５日から４０人での生活がスタートしました。子どもたちは、４０人そろったことに喜びを感じていました。４年生になり毎日６時間の学習をがんばっています。
　図画工作では、自分の手をサインペンで線描をし、肌色を混色して作る学習を行いました。お互いの作品を鑑賞するときには、「自分の作品とくらべて〜」「」自分の作品とちがって〜」という言葉を使って、友だちの作品のよさを見つけることができました。
　いろいろな学習を通して、子どもたちがお互いを認め合い、励まし合える集団になることがとても楽しみです。

今日は、ミラクルたまごを描きました。
みんな素敵なミラクルがうまれそうな、たまごがたくさんできていました。
何が出てくるのか、今から楽しみです・・・