新型コロナウイルス感染症の新たな感染拡大に備えて、大阪市教育委員会推奨のアプリ「Teams」のマニュアルをご紹介します。

　本校でも、９月中旬頃から順次、「Teams」を活用した接続テストを行えるよう準備してまいりたいと思いますので、よろしくお願いします。

Teams（双方向通信）保護者用マニュアル
チームス　せつめいしょ（スマホ・タブレット用）
チームス　せつめいしょ（パソコン用）

その２です。グループレッスンと個人レッスンがありました。

６年生の体育で練習してきた「パプリカ」のダンスを１年生に教えました。まず、自己紹介をして、その後グループに分かれて踊りを教えました。お兄さん、お姉さんとなって優しく教える姿がとても微笑ましかったです。

　理科の学習で育てていた「ヒョウタン」を収穫しました。
　とったヒョウタンをよく観察して、観察カードにかきました。
　においを嗅いで「野菜みたいなにおいする」やヒョウタンを机の上に落として「はねた！」などと興味津々。
　ヒョウタンを切って中を見たり、においを嗅いで「くっさー」といろいろな発見をしていました。

　今日の給食は、

　☆　肉じゃが
　☆　とら豆の煮もの
　☆　アーモンドフィッシュ
　☆　ごはん
　☆　牛乳　　でした。

　「とら豆」は虎模様（？）をしたインゲン豆のなかまです。煮豆にしたときに最もおいしい品種だとも言われているそうです。
　ほんのりと甘みがあり、とても優しい味がしました。