国語科「かんじのなりたち」
上と下の漢字のなりたちについて考えていました。

カタカナテスト
カタカナを覚えているかどうかのテストをしていました。

集会委員会の児童が、バクダンゲームを企画、運営していました。

クラスの友だちと、とても盛り上がっていました。

お忙しい中、双方向通信(Teams)接続テストにご参加いただき、ありがとうございました。

また、明日お話を、聞かせてほしいです。

算数科「体積」
習熟度別に分かれて、体積について学習していました。

理科「雲の動き」
雲の動きや天気に、どんなきまりがあるのか考えていました。

自然体験学習にむけて
自然体験学習の活動について、確認していました。

国語科「和の文化を受けつぐ」
筆者が具体性をより高めるためにどんなことに気をつけて書いているのか考えていました。