心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

何枚取れましたか?

2時間目、3年1組の英語の授業では、英語を使った百人一首が行われました。上の句を先生が読んで、下の句に該当するカードを取ります。そして、英語に直して自分自身で読み上げました。皆さん、スピード・発音ともに素晴らしい反応でしたね。

(上から)
不定詞の3用法の復習をしています
不定詞を用いた英文の百人一首に取り組んでいます
最後に不定詞の3用法を用いた自分にまつわるクイズを英文で作成しました
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動画を見て確かめます

2年生社会科で「安土桃山時代」を学習中。今回は秀吉の政策(太閤検地…)について、ドラマ仕立ての動画を視聴しました。政策の特徴がわかりやすく編集されていましたね。配付されたプリントも活用し、要点をおさえましょう。

(上から)信長や秀吉の取り組みを学びます
  スクリーンに映像が映し出されます
  ドラマ仕立てでお話がすすみます
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製図に挑戦中

1年生技術科で製図の実習に取り組んでいます。方眼紙を使ってキャビネット図を作図します。物の形を立体的に表現するため、正面から見た図に奥行きを加えていきます。寸法を間違えると形が変わるので要注意ですね。

(上から)製図用方眼紙に作図していきます
  目盛りの数え間違いに注意しましょう
   皆さん集中して取り組んでいます
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今日は小テスト

2年生理科で小テストが行われています。今回は「化学式」に関する出題です。テストにむけて、皆さん休み時間からノートやプリントとにらめっこ。納得できる結果が出ることを祈っています!

(上から)休み時間もテスト勉強に励みます
  テスト開始!皆さん熱心に解いています
   自身の学習定着度を確かめましょう
  
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情景をイメージして…

1年生音楽の授業で、童謡「赤とんぼ」を歌います。まずは「夕やけ小やけの赤とんぼ〜」ではじまる歌詞の世界を鑑賞します。歌詞に表現された情景をイメージしながら歌うと、より気持ちを込めて歌えそうですね。

(上から)1年生音楽の授業のようすです
    今日の楽曲は「赤とんぼ」です
  教科書・資料集で歌詞の情景を味わいます
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10/1 大阪市統一テスト(3年生)中止

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