今日は「竹笛」を書きました。はじめに書き順を確かめ、動画でお手本を見てから挑戦しました。

家庭科室でミシンの使い方を学習しています。糸をどこに通せばいいか、友だちと確かめながら学んでいきました。

比の学習をしています。比をもとにして文章題を解いています。

３年生で研究授業が行われました。「工場ではたらく人びとの仕事」の学習です。生産の仕事が地域の人々の生活と関わりをもって行われていることをレポートとしてまとめていきます。

教材「タヒチからの友だち」を学習しました。他国の人々や文化に親しもうとする心情を育てる学習です。