☆今日のエース☆
あたたかくとても気持ちいいお天気ですね。 こんな時はお外に行きたくなってしまいますが、一日でも早く学校に来れるように、またみんなで笑顔あふれる学校生活が送れるように今は耐えるときです。 新型コロナ感染症が早く終息することを願ってエースもお庭でステイホームしています。 早くみんなの素敵な笑顔、元気な姿が見れることを楽しみにしています。 神津小学校 ウサギのえーすより ４月月20日（月）・４月27日（月）公開分 学習動画の誤りについて 再送
２８日にお知らせしましたものに、誤りがありました。改めて、お知らせします。
ご迷惑、ご不便をおかけしました。 保護者の皆様 今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。 大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。 ４月20日（月）と４月27日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。 小学５年生 英語 「Unit 1 Hello，everyone.４」 ４月27日（月）に公開した学習動画です。 Pedroの台詞と字幕に相違がありました。 小学６年生 算数 「対称な図形 １」 ４月20日（月）に公開した学習動画です。 チャレンジ問題２ 直線アイと直線ⅮＥが交差した場所に、直角の印がついていませんでした。 誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。 これまでに公開した学習動画一覧（修正分を含む） 小学４年生 算数 角とその大きさ 第1回 第２回 第３回 第４回 外国語活動 Unit 1 Hello,World! 第１回 第２回 第３回 第４回 小学５年生 算数 整数と小数 第1回 第２回 第３回 第４回 英語 Unit 1 Hello,everyone. 第１回 第２回 第３回 第４回 小学６年生 算数 対称な図形 第１回 第２回 第３回 第４回 英語 Unit 1 This is me. 第１回 第２回 第３回 第４回 ４月20 日（月）・４月 27 日（月）公開分 学習動画 の誤りについて
保護者の皆様
今般の新型コロナ ウイルス 感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただ きありがとうございます。 大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。 ４月 20 日（月）と４月 27 日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありまし た。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤り のあった動画は、以下の通りです。 小学５年生 英語 「 Unit 1 Hello everyone. ４ 」 ４月 27 日（月）に公開した学習動画です。 Pedro の台詞と字幕に 相違 がありました。 小学６年生 算数 「対称な図形 １」 ４月 20 日（月）に公開した学習動画です。 チャレンジ問題２ 直線アイと直線ⅮＥが交差した場所に、直角の印がついていませんで した。 誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した 学習動画の URL をお知らせしますので、 学習動画を活用されるご家庭におかれましては、 以 下の URL にご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画の URL は変更し ています。 これまでに公開した学習動画一覧（修正分を含む） 小学４年生 算数 角とその大きさ 第 1 回 s 第２回 第１ブロック用 第３回 第３回 第４回 第４回 外国語活動 外国語活動 Unit 1Unit 1 Hello,World!Hello,World! 第１回 第１回 第２回 第２回 第３回 第３回 第４回 第４回 小学５年生 小学５年生 算数 算数 整数と小数整数と小数 第 第11回回 第２回 第２回 第３回 第３回 第４回 第４回 英語 英語 Unit 1Unit 1 Hello,everyone.Hello,everyone. 第１回 第１回 第２回 第２回 第３回 第３回 第４回 第４回 小学６年生 小学６年生 算数 算数 対称な図形対称な図形 第１回 第１回 第２回 第２回 第３回 第３回 第４回 第４回 英語 英語 Unit 1Unit 1 This is me.This is me. 第１回 第１回 第２回 第２回 第３回 第３回 第４回 第４回 ５年生 林間学習延期の検討
学校休業の延長が決定しました。
今後、７月の「泊を伴う行事」の中止延期勧告がなされる可能性がでてきました。 本校も７月２７日予定しておりました林間学習の延期を検討しています。 授業時数確保のために一泊二日に縮小することも考えられます。
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コロナ関連情報コンテンツを利用した学習例学校運営に関する計画学校協議会「全国学力・学習状況調査」の結果その他ヨドネル「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」安全マップ台風・災害時の対応校長経営戦略支援予算 |
令和２年５月１０日までの臨時休業期間の延長について
学校園の通常授業再開のお知らせ
6年生用 5月分