９月３０日（水）１時間目、５年１組は社会で漁業について学習していました。「漁獲量を増やすためにどのような取り組みをしているのだろう」という問題に取り組んでいました。「海のエコラベル」というような聞き慣れない言葉も出てきていました。

６月３０日（水）１時間目、４年１組は外国語活動を学習していました。先生が英語で言った文房具をグループで早くタッチするというゲームをしていました。楽しそうに取り組んでいました。

９月３０日（水）１時間目、４年２組は国語で「一つの花」を学習していました。「コスモスの花でいっぱいというところから伝わること」を読み取っていました。

９月３０日（水）１時間目、６年１組は理科でした。「水溶液の性質」を調べる学習で、食塩水、炭酸水、うすい塩酸、重そう水、うすいアンモニアの見た目とにおいを調べた後、今日は蒸発させた様子を確かめる学習のようです。蒸発ざらを使っての蒸発のさせ方の注意を聞いていました。

今日は、２，４，６年がTeamsの接続テストをしました。
ご協力ありがとうございました。