２年生になってはじめての土曜授業。算数や国語、漢字の学習を頑張りました。算数では、１００より大きな数で、１０がいくつ分なのかを考えました。図を使って考える、数をさくらんぼ計算のように分けて考えるなど一人ひとり考えて問題に取り組みました。
　国語の学習では、新出漢字を学習しました。難しい漢字でしたが、しっかりとよく見て書くことができました。

　明日はお休みです。１日ゆっくり休んで、月曜日元気に登校するのを待ってます。

今日の土曜授業で、６年生は、１時間目が理科、２時間目が図書、３時間目が図工でした。
１時間目の理科は、「植物のつくりとはたらき」のテストでした。今年からカラーになっています。２時間目はテスト返しをした後、図書の時間でした。図書係が自分たちで本の貸し借りを行っていました。３時間目は図工でした。「花降る街」というマジックのみを使った絵画を描きました。子ども達は集中して取り組んでいました。

　土曜授業でも、子ども達は頑張って学習に取り組んでいます。

　国語科で進めている「新聞づくり」はいよいよ完成が近づいてきました。クラスのみんなで協力して作り上げた初めての新聞を、来週はみんなで読もうと思います。

　算数科では分度器を使って、角の大きさをはかる学習をしていますが、今日は自分たちで「かたむき分度器」を作り、学校にあるいろいろな角度をはかりにいきました。

　４年生は、理科と図画工作科で、学習用教材を使って楽しくわかりやすく学習に取り組んでいます。

　理科では「電気のはたらき」を学習しており、実験に必要な器具を組み立てています。回路をつくり、電気の流れる向きについて調べたり、電気の力を強くするためには、どのように回路をつなぐとよいかなどを考えたりしていきます。

　図画工作科では「コロコロガーレ」を学習しており、ダンボール紙などのじょうぶな紙を使って、ビー玉を転がす迷路を作っています。子ども達の自由な発想で、面白い作品がたくさん出来上がりそうな予感がします。

　１００より大きな数の学習に入りました。カラフルなビー玉の数を１０個ずつの塊に分けて数えます。これまでに学習した方法を使って、新しい課題を解決していきます。