習慣となっている手洗い。子どもたちはしっかり手洗いできています！

　講堂では一定のリズムで走り続ける２０ｍシャトルランに５年生がチャレンジしていました。
　やはり少々体力が落ちているのか、大阪市の平均まで走ることができている子は多くないようでした。
　ただし、リズムをつかみにくい場合もあります。繰り返し挑戦していると慣れてきます。記録も上がっていくと思います。今回の記録をもとに、どのくらい記録が伸びるのか、取り組んでみてほしいですね。

　３年生は社会科で、あんぜんなくらしについて学習しています。
　１組の教室では、避難訓練の様子等について動画を見て、学びを深めていました。

　以前より、本校管理作業員が少しずつ準備を進め、作成してきた中庭の池に設置する柵が完成しました。
　柵とは言っても、観察等で出入りしやすいように、プラスチックのチェーンで支柱をつないでいます。
　支柱はしっかり埋め込んであり、安全にも配慮しています。
　教職員は、それぞれが役割を分担し、子どもたちのために学習指導にあたったり、学校環境を整えたりしています。
　今後もよりよい中本小学校の運営に尽力してまいります。

　理科室に透明の保護メガネを着けた６年生の姿が。
　今回の理科は「水よう液」がテーマ。どうやって仲間分けしたらよいかを考えます。
　今日は、「見た目」「におい」で分けられるのか、確かめました。水よう液の中には非常に危険なものがあります。それらの扱い方や、においの嗅ぎ方等、注意点も多くあります。これからより注意を必要とする実験がありますので、しっかり指示を聞き、グループで協力して取り組んでほしいです。