運営に関する計画

• 令和２年度　運営に関する計画

校長経営戦略予算

• 令和元年度　校長経営戦略支援予算　基本配布実施報告書　補足説明資料
• 令和元年度　校長経営戦略支援予算　基本配布実施報告書
• 令和元年度　校長経営戦略支援予算加算配布　補足説明資料
• 令和元年度　校長経営戦略支援予算加算配布　実施報告書

学校いじめ防止基本方針

• 令和２年度　学校いじめ防止基本方針

学校協議会

• 令和２年度　第３回　学校協議会　報告
• 第３回　学校協議会　案内
• Ｒ2 第２回学校協議会　報告
• Ｒ2 第２回　学校協議会　案内
• Ｒ２　第１回　学校協議会　報告
• R2　第１回学校協議会　案内

学校だより

• 第６６回卒業式 式辞（「夢をかなえる力」について〜今川小学校 最後の授業）
• 卒業式予行 校長講話（マイナスをプラスに、弱点を強みに変換する方法）
• 学校だより２月号（裏）
• 学校だより２月号（表）
• 学校だより１月号（裏）
• 学校だより１月号（表）
• 学校だより１２月号（裏）
• 学校だより１２月号（表）
• 学校だより１１月（裏）
• 学校だより１１月（表）
• 学校だより１０月（裏）
• 学校だより１０月（表）
• 学校だより（９月）裏
• 学校だより（９月）表
• 学校だより（８月号）
• 学校だより７月（裏）
• 学校だより６月（裏）
• 学校だより７月（表）
• 学校だより６月（表）
• ４月号

ほけんだより

• ほけんだより

学校園における働き方改革推進プラン

• 学校園における働き方改革にご理解・ご協力ください。
• 市長メッセージ

お知らせ

• 学校だより３月号（裏）
• 学校だより３月号（表）
• かけがえのない　大切な存在である　子どもたちへ（教育長メッセージ）
• 土曜授業（１月）
• 大阪市立図書館電子書籍ＥＢＳＣＯ　eＢｏｏｋｓ案内について
• 冬休みは子どもと一緒に本を読もう！
• 運動会再度のお願い
• 土曜授業（防災避難訓練）のご案内
• 大阪市立図書館　電子書籍EBSCO eBooks 小学生向け英文リーダータイトルリスト
• 大阪市立図書館　電子書籍EBSCO eBooks 英文リーダーの便利なアクセス方法
• 大阪市立図書館　電子書籍EBSCO eBooks 小中高生向け英文リーダーのご案内
• 差別や偏見などでつらい思いをしたら
• 保護者や地域の皆様へ
• 児童生徒等や学生の皆さんへ
• 「えいごをまなぼう！小学校におすすめ電子書籍」（小学生向け）
• 家庭向けプリント配信サービス「プリントひろば」ご利用ガイド
• 給食献立〔７月１７日（月）〕の変更について
• 電子書籍　EBSCO　eBooks専用ホームページ
• 大阪市立図書館電子書籍ご案内
• 給食費についてのアンケート
• 令和２年６月１５日からの通常授業の再開について
• 生涯学習ルーム・はぐくみネット事業・体育施設開放事業における緊急事態宣言解除後の対応
• いきいき活動再開について
• 令和２年度　校時表
• １年生下校について
• 給食の献立表（６/１〜６/１２）
• 学校再開について（今川小学校）
• 学校再開について（大阪市教育委員会）
• 家庭における通信環境に関するアンケートのお願い
• 大阪市学習動画サイトのご案内
• 徴収金・給食費・就学援助制度の予定について
• 令和２年度　就学援助制度について
• 入学にかかるオリエンテーション（改訂版）
• 健康観察表
• 「入学にかかるオリエンテーション」の実施について
• 新型コロナウイルス感染症にかかる登校日について
• ５月１１日からの臨時休校期間の延長について
• 令和２年５月１０日までの臨時休業期間の延長について
• 令和２年度のＰＴＡ役員並びに会計監査委員長・会計監査委員候補公示
• 令和２年度　ＰＴＡ役員候補の選出について
• ＮＨＫ　ｆｏｒ　Ｓｃｈｏｏｌなどのコンテンツを使った学習のすすめ（４月）
• 令和２年度全国体力・運動能力、運動調査等調査についてのお知らせ
• 徴収金・給食費・就学援助の予定について
• 令和２年度全国学力・学習状況調査について
• ４月２０日から５月６日までの臨時休業中の対応について
• 学習動画の公開について
• 居場所の確保について（ご協力のお願い）
• 独立行政法人日本スポーツ振興センター加入のごあんない
• 新１年生の保護者の受付時の流れ
• 教育長からのメッセージ
• 緊急事態宣言に伴ういきいき活動について【４月８日】
• 教科書等の受け渡しについて
• 「緊急事態宣言」を受けた対応について
• 入学式のご案内（４月６日現在）変更分

家庭学習の手引き

• おうちで学ぼう（４年生用）５月の動画コンテンツ学習例
• おうちで学ぼう（６年生用）５月の動画コンテンツ学習例
• おうちで学ぼう（５年生用）５月の動画コンテンツ学習例
• おうちで学ぼう（３年生用）５月の動画コンテンツ学習例
• おうちで学ぼう（２年生用）５月の動画コンテンツ学習例
• おうちでまなぼう（１年生用）５月の動画コンテンツ学習例

新型コロナウイルス感染症関係

• 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）３月
• 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）２月５日付
• 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）２月５日付
• 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
• 新型コロナウイルス感染症にかかる学校への連絡について（お願い）
• 新型コロナを疑う場合の受診相談体制が変わります
• 新型コロナウイルス感染症にかかる学校との連絡等について（お願い）
• 家庭での日常の健康状態の把握について（お願い）
• 資料３：コロナウイルスって何だろう？
• 資料２：感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために
• 資料１：新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料

双方向通信（Teams)

• 保護者用マニュアル
• 児童生徒用マニュアル（パソコン用）
• 児童生徒用マニュアル（モバイル端末用）

令和７(2025)年度　新入生関係

• 新１年入学説明会の案内
• 新１年生入学説明会のご案内
• 就学時健康診断のお知らせ