５年生は算数科で「合同」の学習をしました。
「合同の定義」から「合同な図形のかき方」までの学習をします。

タブレット端末を使って、「ぴったり重なる」図形探しをしました。
例年なら、はさみで切り取った図形で合同な図形を探すのですが、それだと時間もかかり、きれいに切るのも一苦労。しかし、今回はスムーズに理解することができました。

また、タブレット端末を使うとあって子どもたちは、いつも以上に集中して一生懸命学習することができました。

保護者・地域の皆様へ
　表題につきまして、大阪市教育委員会から以下の通知がありました。

　標題について、 一般社団法人 AFRICA 4.0 FOUNDATION から、「アフリカ子どもサミット 2020 『 KANSAI から世界へ発信！』」の周知について依頼がありました。各学校におきましては、添付のチラシを児童・生徒・保護者にお知らせいただきますよう、お願い申しあげます。

　チラシを掲載します。↓ここをクリックしてください。
アフリカ子どもサミット2020

６年生の作品です。名画を鑑賞し、そこから想像を広げて描きました。

上「ただいま母さん」
下「最高の絵」

上「お別れ」
下「想像と現実」

　メニューは「鶏肉とじゃがいもの煮もの、紅ざけそぼろ、ごはん、牛乳」です。今日も朝から猛暑、給食室も気温が上昇している中、調理員さんは汗だくになりながら、調理してくださっています。ありがとうございます。いただきます！