「『これ!!』って言われても、なんのこっちゃわからんわーい!!」という怒りの声が聞こえてきそうですね…。

　そこでヒントです。

　１、この写真は、本日実施された運動会の予行の様子です。

　勘の鋭い人は、「はは〜ん、きっとアレやな!!」と、もうお気づきかもしれませんね。でも、「まだわからんわ〜」という方のために第２ヒント!!

　２、運動会では必ずといっていいほど児童・生徒たちが決める、あの「５文字」です。

　話題になった某ドラマの「７文字」とは違いますよ(笑)

　まだわからない方のための第３ヒント!!

　３、「〇ローガン」です。

　間違っても、「マルローガン!?なんじゃそりゃ!?」とは言わないでくださいよ。
はい、正解はもちろん…


　『スローガン』でした!!
　
　本校では、例年、小学生と中学生が協力して、統一スローガンを作成しています。今年度は、まず小学生が前半部分を考え、それを受けて中学生が後半部分を考えました。

　中学生は、生徒のみんなから出てきた意見をひとつひとつ丁寧に生徒議会で吟味して、最終的にいくつかの意見をうまくつなぎ合わせて、今年度の統一スローガンを完成させました。

　その気になる、今年度のスローガンとは…

　『みんなが正々堂々全力でたたかい　ド根性を発揮できる運動会にしよう!』

　です!!

　こうして決定したスローガンを、生徒会のメンバーと生徒有志の約10名が、連日、昼休みの時間を使って大きなパネルにしてくれました。おかげで、遠目からでもはっきりと読み取れて、とっても見やすい素晴らしいできあがりとなりました!!

　全児童・生徒がこのスローガンを胸に、精一杯の力を発揮して、思い出に残る最高の運動会にしてくれたらと思います。

　1週間の始まりです。今週末には運動会が予定されているため、本日の練習に向けて気合を入れるためのお話が西田先生、校長先生からありました。
西田先生からは、練習の際の注意事項や要点の確認、校長先生からは「切り替え」についてのお話でした。
今週は、練習疲れにより、時には集中が切れてしまいそうになることもあるでしょう。
切り替えの意識を確認し、行動に移せるように訓練する絶好の機会です。
集中が切れそうになった時には、今日の校長先生のお話を思い出し、自分を律してほしいと思います。

本日、２時間目に全学年での運動会練習が行われました。
入場行進からラジオ体操、サーキットレースの競技を実際に行いました。
子どもたちは、入場の流れや動き、ラジオ体操の細かなきれいさなどを追及していました。
運動会もいよいよ１週間前に迫ってきました。
本番が楽しみです。

　今日の家庭科の授業は、五大栄養素の働きについてのものでした。
担当の山田先生は、人間が生きていくうえで非常に重要なものであること、健康で人生を楽しむためには知っておかなければならないことを生徒たちの人生に結び付けて教えてくださいました。
五大栄養素がバランスよく備わっている毎日の食事が、どれほどありがたいものなのかを、生徒たちは感じ取ってくれたのではないかと思います。
栄養素の重要性を学び取ってくれたため、生徒たちの食に関する好き嫌いが少しでも改善されることが期待できそうです。

　上の３枚の写真は、現在、生徒会が中心となって、有志数名を含んだ約10名の生徒が昼休みに行っている取り組みの様子です。

　写真の様子から、何をしているのかわかりますか？たのしそうに、おしゃべりしながら、でも集中して何やら作業をしているのか書いているのか…さて、いったい何をしているのでしょうか？

　答えは…

　今は、ヒ・ミ・ツです!!(笑)

　来週にはわかりますので、その時を楽しみにお待ちください。とはいっても、写真をよく見ると、ヒントだらけなので、勘の鋭い人はすぐにわかるかもしれませんが…。