大阪市立弘済小学校・弘済中学校

中学３年生の英語科で学習発表会に向けて、作品を作成しました。
教科書にある「Robots　Make　Dreams Come True」の題材を参考にし、自分の興味があるロボット（AI）を調べ、メリットやデメリットも調べて、英語で作成しています。

iPhoneやGoogleスピーカーやアイボなどたくさん調べていました。中には知らなかったことなどの情報もあり見ていて勉強になりました。

現在は、学習発表会が終わったので廊下に展示しています。

11月18日（土）に弘済小中学校は、学習発表会がありました。

開会は、校長先生から「これまで練習の取り組みを一生懸命してきたと聞いています！
この頑張った成果を精一杯、出してください！！」との言葉がありました。

小学校の音楽発表では、6年生がハンドベルで「星に願いを」を合奏し、全学年で「美女と野獣」を合奏しました。また、「あの雲のように」と「クラッピングファンタジー」も合奏しました。
合唱では、英語で「トゥモロー」と振り付きでノリノリになって歌う「大阪風お好み焼き」を歌いました。
小学生らしい元気で明るい歌声や、演奏がとても良かったです。

中学校の音楽発表では、全学年で「変わらないもの」をトーンチャイムで演奏し、その後合唱もしました。男子の力強い歌声と女子の綺麗な歌声がマッチしてとても綺麗な合唱でした。

そして、小学生全員によるミュージカル「青い鳥」は、すごく面白くどのシーンも笑いがいっぱいで、最後は感動的でした。

中学生の全員による劇は、「夢を掴め！ド根性バスケットボーラー〜No friends,No life〜」でした。生徒主体で取り組むことにより、全員やりがいを持つことで皆で楽しみながら作り上げた作品となりました。
笑いあり感動ありと来場いただいた方々は最後まで楽しくご覧いただきました。

令和５年度学習発表会は大成功のうちに幕を閉じました！！！

今日は芸術鑑賞でした。
今回は…「落語」！！

最初はクイズ形式で落語について説明をしてくれました。
例えば、帯の長さについてほどいて見せてくれました。帯をほどくと思ったよりも長く、
「おぉ〜！」という声が！

曲芸のコーナーでは、あごの上に物をたくさんのせたり、傘の上で物を回したり、とプロならではの技を見ることができました。

最後のお話は『寿限無』！
『寿限無』のお話を知っている人も多かったのですが、落語家の桂福丸さんのお話が上手で講堂が笑いに包まれました。
登場人物の説明などがなく、いきなりお話が始まるので身振り手振りから色々なことを想像することができ、児童・生徒ともにずっと笑っていました。

落語体験コーナーでは、舞台にのぼってうどんをすすってみたり、幽霊と幽霊に驚いた人を演じてみたりするなど、アドバイスをたくさんもらいとても充実した体験になりました。
曲芸体験コーナーでは、傘の上に紙風船をのせて回しました。体験した生徒はとても上手に回していました。

「さすがプロ！」という話し方で小学生も中学生も飽きずに鑑賞することができました。
『寿限無』の早業はチャレンジしてみたくなりました。

これで落語に興味を持つ児童・生徒が一人でも出たらいいな…。

11月9日(木)に生徒集会がありました。

吉野先生の講話でした。
読書の秋はなんで読書の秋と言うのかな？

それは、秋になったら夜が長くなるため本を読もうと言うことから読書の秋になったそうです。
おすすめの本「空想科学読本」
アンパンマンの顔はなぜまんまるなのか？
バタ子さんはなぜ百発百中でアンパンマンの顔をちょうどで投げれるのか？

など、アニメで行われていることを科学的に考えている本だそうです。
是非読んでください！という講話でした。

10月26日（木）に中学生の生徒集会がありました。
各委員会から11月の目標を伝えました。
学級委員会
「テスト勉強を頑張ろう！！」
体育委員会
「準備時間を早くしよう！」
環境美化委員会
「体調管理をしっかりしよう！」
図書委員会
「好きなジャンルを見つけよう！」
でした。今回から後期の委員会活動の委員長が初めて行う目標発表でした。

次に、春名先生から講話です。
春名先生の講話
最近あった出来事を皆さんに伝えたいと思います。外国の方に声をかけられた時のことです。
1人目は駅に居たら外国の方に道を聞かれたから片言だけど説明した。
2人目は電車に乗っていたら、「ここにいきたいけど、どこで降りたらいいのか？」
と声をかけられた。

なんで私は声をかけられやすいのかな？
それは、私はいいことなのだろう！！

っと思ってるし、自己満足なのかも知らないがいいことと思ってます。

だから皆さんも何事にもプラスに考えて取り組んでいきましょう。