6年 双方向通信(Teams)にチャレンジ!(パート1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、タブレット端末にログイン! そして、Teamsを立ち上げます。 そのために、IDの入力・・・ PWの入力・・・ そして、いよいよ!? 6年 双方向通信(Teams)にチャレンジ!(パート2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生がホストとなり、会議室を開設! そして、子どもたちが入室します。 顔が映った瞬間、歓声があがります! 課題は多く、まだまだ乗り越えていかなければならないことがたくさんありますが、少しずつ少しずつ、前を向いて進めています(^^♪ 学習園の「ひょうたん」![]() ![]() ![]() ![]() おもしろい形をしていますよ♪ 少しずつ形がちがっていますね〜ぜひ見に行ってみましょう♪ 新しい「竹馬」にチャレンジ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな高さがあるので、まずは低いところから。 お友達に手伝ってもらいながら練習しています。 早くのれるようになるといいですね(^^♪ 生活科(1年生)
生活科の時間に、ヒマワリの観察記録を描きました。
太陽に向かって元気よく咲く様子から種になるまでを、写真で振りかえりました。 その後、種を1粒ずつ取って、触ってみたり、においをかいでみたりと観察をしました。 観察記録もしっかりと描けていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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