１０月６日（火）５時間目、２年１組は４のだんの九九について学習していました。

１０月６日（火）５時間目、４年２組は算数で四角形の対角線の特徴について学習していました。

１０月６日（火）５時間目、５年１組は図工で昨日に続いてお話の絵に挑戦していました。今日はタブレットが動いたようで、絵本の絵を参考にしながら下絵を描き始める子がいました。

１０月６日（火）５時間目、５年２組は算数で「分母と分子がちがう分数の大きさを比べよう」というめあてで学習をしていました。ノートを使って一生懸命考えていました。

１０月６日（火）５時間目、４年１組は図工で「おもしろアイデアボックス」について学習していました。先生が教科書を使って説明をした後、「設計図を描こう」といって紙を配り始めると、子どもたちから「ヨッシャー」という声が聞こえてきました。早く作りたい、早くアイデアを絵にしたいという気持ちが伝わってきました。