図画工作科の時間です。
以前に、自分が知らないもの、未来、宇宙などを、インターネットを使って調べ、調べたことを題材にして「まだみぬ世界」を描いています。

図書委員会、放送委員会、保健・環境委員会の活動の様子です。

運動委員会、飼育栽培委員会、給食委員会の活動の様子です。

教育実習の先生とのお別れの日です。
子どもたちみんなで書いたお手紙を渡しました。
教育実習の先生からは、子どもたち一人一人にペンダントのプレゼントをもらいました。
ペンダントには、子どもたちへのメッセージが書いてありました。

第１場面のじんざの気持ちを考えています。
一人一人考えたことを、友達どうし交流しています。