図画工作科で『光のさしこむ絵』の学習をしました。
黒の画用紙を形に切りぬき、赤、青、黄、緑のセロハンを貼って作品作りに取り組みました。
最後に後ろからアルミホイルを貼って、光が当たるとキラキラ光る作品に仕上げました。

理科では『とじこめた空気や水』の学習をしています。
今日は空気でっぽうを使って楽しみながら、とじこめた空気の性質について学びました。

　今日の給食は、チキンカレーライス【こめこ】・きゅうりのピクルス・ぶどう（巨峰）・ごはん・牛乳です。

　チキンカレーライス【こめこ】は、小麦アレルギーの児童でも食べることができる米粉のカレールウで、鶏肉がたくさん入ったコクのあるカレーライスでした。
　今日のカレーライスには、ラッキーにんじんが各クラス３こずつ入っていました。
　
　きゅうりのピクルスは、シャキシャキした食感で甘酸っぱくておいしかったです。

　ぶどう（巨峰）は、大粒の巨峰でよく熟れていて、甘くて大好評でした。

　ぶどうには、そのまま食べるものやワインやレーズンなどに加工されるものがあります。日本では、そのまま食べるものが多く生産されています。
　ぶどうは、皮の色によって３種類に分けられます。今日の給食には、黒色の皮の巨峰が出ました。

　図画工作科で、牛乳パックのびっくり箱や釣り遊びの道具を作りしました。それぞれ、工夫を凝らして自分なりの作品づくりに取り組みました。

国語科で『ことばあそびうたを　つくろう』の学習をしました。
“ほかほかの　ごはん”と聞くとどんなごはんを思いうかべますか？
“ほかほかの”という言葉がついているだけで、ごはんの具体的な様子を想像することができます。
このように音や様子を表す言葉をつけて、オリジナルの文章を作りました。

　今日の給食は、イタリアンスパゲッティ・グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ・黒糖１／２クレセントパン・牛乳です。

　イタリアンスパゲッティは、甘いケチャップ味のスパゲッティで、ウインナーや玉ねぎ、にんじん、ピーマンなど具だくさんで、ボリューム満点でした。

　グリーンアスパラガスとキャベツのサラダは、ワインビネガー風味の甘酸っぱいドレッシングで和えていて、あっさりでおいしかったです。

　黄色のグループの食べ物には、ごはん、めん、さつまいも、じゃがいも、あぶら、さとうなどがあります。
　黄色のグループの食べ物の働きは、おもにエネルギーのもとになります。
　体を動かしたり、のうを働かせたりする働きがあります。