名前を見てちょうだい(2年国語) (7月16日)
2年生の国語は「名前を見てちょうだい」を学習しています。
主人公の“えっちゃん”は、お気に入りの赤い帽子を強い風にさらわれてしまいます。 追いかけるえっちゃんの前に、赤い帽子をかぶった動物たちがあらわれます…。 長く教科書に採用されている名作で、学習の随所に音読劇や動作化を取り入れながら、登場人物の気持ちについて考えていきます。 今日の給食(7月16日)
今日の給食の献立は、
コッペパン 牛乳 パエリア ウインナーとキャベツのスープ みかん(缶) ブルーベリージャム です。 「パエリア」は、鶏肉といかを使い、赤ピーマン(旬の夏野菜ですね!)などの野菜をオリーブ油で炒め、コメと調味料を加えて蒸し焼きにします。 ピーマンの赤、さんど豆の緑、カレー粉の黄色と、彩りよい仕上がりです。 すきなものいっぱい(1年図画工作) (7月15日)
1年生の図画工作は「すきなものいっぱい」の学習に入りました。
パスを使って、画用紙に自分の“すきなもの”をどんどん描いていきます。 食べ物で“すきなもの”を描く子や、動物の中で“すきなもの”を描く子、花や虫で“すきなもの”を描く子などさまざまです。 自分の“すきなもの”を描くとあって、子どもたちはやる気満々!とってもいい表情で画用紙に向かっていました! 雨の合間に…(7月15日)
今月に入ってから梅雨空が続き、子どもたちは運動場で遊んだり、体育の学習がなかなかできなかったりしていましたが、今日は曇り空ながらも雨の降らない天気に。
今日は梅雨空の合間をぬって、子どもたちは運動場でしっかりと体を動かしています。 今日の給食(7月15日)
今日の給食の献立は、
ごはん 牛乳 豚肉とじゃがいもの煮物 オクラの梅風味 ツナっぱいため です。 今日の旬の夏野菜は「オクラ」です。 オクラはカロテン、カルシウム、食物繊維が豊富な野菜で、今日は梅肉と合わせて“さっぱり”した味付けで出されています。 「ツナっぱいため」は大根葉とツナ(缶)を混ぜ合わせた、ごはんによく合うおかずです。 今日は涼しい1日でしたが、夏場の献立は暑さで食欲が落ちないよう、様々な工夫がされています。 |
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