どんなおもちゃを作るのかプリントに書いて計画を立て、実際にゴムで動くおもちゃを作り始めました。

生活科の時間。
グループで、ゴムで動くおもちゃで遊びながら、どんなしくみなのか、どんなおもちゃを作りたいか考えています。

家庭科の学習。
何を洗うのか、どのように洗うのか、気をつけることは何か・・・。
プリントを見ながら、洗たく実習の計画を考えています。

「１箱３個入りの大福と、２個入りの大福が売られています。
大福を35個買うと、それぞれ何箱買えばよいですか。」
表をかきながら、２個入りと３個入りの組み合わせを考えています。

10＋８＝
11＋７＝・・・
２けた＋１けたのたし算について学習しています。
少しずつ勉強の内容も難しくなってきました。