【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

2年 生活科

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先日見学した旭図書館のことを新聞にまとめていきます。4人グループで、誰がどんな記事を書くか、どんなレイアウトにするか相談して下書きを書いています。

魚偏の漢字

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食育ルーム前に掲示してあります。2枚を組み合わせると魚の名前になります。分かるかな?

6年 休み時間

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涼しくなってきたので、昼休みは外で活発にボール運動をする子どもが増えてきました。
水分補給を適宜取りながら、楽しく体を動かしていました。

6年 総合

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人権学習をしています。今日は「外国にルーツのある人々について考えよう」をめあてに動画を見ながら考えました。

6年 音楽

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マルセリーノの歌の合奏の発表会を行いました。自分だけが目立つのではなく、友達の楽器のパートを意識しながら音の大きさや速さを工夫してのグループでの発表です。
発表後は、自分の反省や友達のよかったところをワークシートに書き出しました。
今後の合奏へといかしていってほしいです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/12 クラブ活動 スクールカウンセリング
10/13 登校見守りDAY 走り方教室1年
10/15 修学旅行(信楽・伊勢志摩)
10/16 修学旅行(信楽・伊勢志摩)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

修学旅行

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道