「グレイティスト　ショー」「ディス　イズ　ミー」の曲に合わせて5年生が演技をしました。
手に持っているのはフラッグです。フラッグをつかった演技は1つにそろえることがとても難しいです。5年生はその難しさにチャレンジし、学年の団結を高めようと努力しました。ドラマチックな曲のメロディーとフラッグの動きが見事にそろっています。大きな隊形移動もしっかりとそろいました。さまざまな見せ方でフラッグダンスの美しさを表現しました。団体演技の中で「美しさ」は際立っていたと思います。そして、その美しさを表現できたのは、みんなの気持ちが1つになったからです。さすが5年生でした。5年生の演技には「仲間との絆」を感じました。

「紅蓮華」「フロム　ジ　エッジ」の曲に合わせて3年生が演技をしました。
キラキラリボンが華やかです。ドラマチックな曲調に合わせたダンスです。ステップをふみ、すばやい隊形移動をおこない、手のひらの動きにまで気を配って、音楽に込められた気持ちを表現していきます。途中、しゃがんだ状態からタイミングを合わせ、順に立ち上がりながら、手を伸ばすけれど届かない‥と悲しみを表現するところがありました。これはみんなが理解して練習をつまないとできないと思います。見事に仕上がっていました。3年生の演技には「感情のこもった力強さ」を感じました。

「パプリカ」「あいうえおんがく」の曲に合わせて1年生が演技をしました。
黄色、水色、ピンク。色とりどりのポンポンがキュートです。そして、1年生の演技そのものが始めから終わりまで元気と笑顔があふれていて、とってもキュートです。心が温かくなりました。
身体のあちこちをしっかり伸ばしたり、いっぱい足踏みをしてリズムをとったり、グルグルウキウキ大きく手足を動かしてジャンプしたり。1曲目のこの指とまれポーズも、2曲目の手のひらキラキラポーズも、ばっちり決まりました。よく頑張りました。元気と笑顔、ありがとう。

リレーは運動会の花形。コーナートップ、リードしてバトンパス。全力疾走。抜きつ抜かれつ一喜一憂。走るのも楽しいし、観るのも楽しいです。大いに盛り上がりました。さすが5年生、走るフォームも走るスピードもちがいます。見応えがありました。

3年生の徒競走です。1年生は「かけっこ」がしっくりきますが、3年生はやはり「徒競走」がしっくりきます。身体も少し大きくなり、スタートのかまえが決まっています。よーい、パン！走れっ！頑張る姿は全員格好いいけれど、負けると正直くやしいな。その悔しさを感じられるのも成長です。