今日の給食は、タコライスともずくのスープ、じゃがいもときゅうりのサラダでした。マヨネーズは、卵不使用のものです。タコライスは、タコスの具材を使ったトマトソースベースのものを米飯にかけた沖縄県の料理です。「タコが入ってないのにタコライス？」と低学年の児童は不思議そうでした。

　昨日は、「小象物語」という劇を低学年・高学年の二つに分かれて鑑賞しました。低学年は、平和の読み聞かせで聞いた「かわいそうなぞう」がもとになって作られたお話だったので、原作と比べながら子どもたちはしっかり見ることができました。歌やハーモニカの演奏もあったので、より楽しめたようです。特に小象が足を上げて喜んだり、力なく倒れてしまう場面では、お話に引き込まれました。二回に分けて公演していただいたので、ゆったりと観劇することができました。

　図書ボランティアのアンファンさんの読み聞かせが再開されました。１年生は、１学期にできなかった平和の読み聞かせ「ぞうれっしゃがやってきた」でした。かわいそうなぞうと同じように戦争中の動物たちのことを学習しました。しっかりお話を聞くことができていました。

　昨日、９月７日から教育実習に来ている小原先生が算数の授業をしました。水のかさの学習で、二つの瓶のどちらが多く入るか調べる学習でした。予想は「太い瓶だから」と「背が高いから」と見た目で決めたのですが調べる方法の見通しを立てました。「同じ入れ物に入れて高さで比べる」「同じコップで何倍入るか調べる」「多いと思うほうからもう一つの瓶に入れてあふれたらそちらが多い」など三つの意見が出てそれぞれのグループで相談して調べる方法を決めました。違うやり方も試してどのやり方でも背は低いが太い瓶が多く入ることが分かりました。水を使うので初めての理科室での学習に子どもたちは喜んでいました。
　小原先生は、昨日が実習最終日、お別れドッジボールをし、サプライズのプレゼントをみんなで渡しました。終わりの会では、小原先生とのお別れを惜しんで泣いてしまう子もいたようです。１か月お疲れさまでした。

　６年生は、バトンタッチの練習に力を入れました。１周１３４mあるので、最後まであきらめずに走り、抜いて抜かれての最後までどのチームが勝つか分からないレースになりました。他学年の子どもたちも「さすが６年生！」と応援していたと思います。