お昼の時間には教室でお弁当を食べました。感染予防のため、大きな声でよろこびあうことは難しいですが、本番の成功をよろこびあい、それぞれの頑張りにここちよい充実感で満たされました。お弁当がひときわ美味しく感じられました。

５時間目は、放送での閉会式です。
結果発表があり、紅組優勝！白組準優勝。校長先生のお話がありました。全員の頑張りに拍手を送ります。コロナ禍の中、制限されたかたちでの運動会でしたが、子どもたちは運動会を通じてたくさんのたいせつな経験をすることができたと思います。運動会は素晴らしい行事だとあらためて感じることができました。最後になりましたが、ご来場の皆様、さまざまな細かいお願いをしなければならない状況を、温かなご理解とご協力により乗り切ることができました。重ね重ねお礼を申しあげます。

「クール　スパイラル」の曲に合わせて6年生が演技をしました。
そろいの黒いハッピと紫のハチマキがまさにクールです。津軽三味線の迫力ある音色が響く中、和太鼓でリズムがとられ、6年生の演技も負けない迫力です。テンポも速いし動きも力強い。ダンスというよりも武道の演舞のようで見とれてしまいました。「姫島六年団」まさに応援団のようです。始まりから決めのポーズまで、息をつかせぬ演技がつづきました。さすが最高学年6年生です。「エール」というのは、人を励ます応援の声という意味ですが、6年生の演技からは、下級生をはじめとするまわりの人々への「エール」を強く感じました。

「半沢直樹」「パーフェクト　ヒューマン」「栄冠は君に輝く」の曲に合わせて4年生が演技をしました。
ドラマでおなじみの曲に合わせて格好よく入場します。手袋の赤色が目に飛び込んできました。「パーフェクト　ヒューマン」の曲が始まり、ぴょんぴょんと飛び出す出だしに期待感が高まります。振りの1つ1つが難しくて速い。みんながしっかりと覚えていることに感心しました。「栄冠は君に輝く」の曲に移ると、まず、甲子園でおなじみのこの曲がこんなダンスに仕上がるのだと驚きました。これも1つ1つの振りが難しい。みんなが戸惑わずに踊れていることがすごいです。これもまたみんなが理解して練習をつまないとできないと思います。見事に仕上がっていました。4年生の演技には「踊り切った充実感」を感じました。

「ドラえもん」「やってみよう」の曲に合わせて2年生が演技をしました。
「ドラえもん」のほんわかとした曲調に合わせた入場から、これもまたキュートで心が温かくなりました。観ていた人たちに幸せな気持ちを届けてくれたと思います。伸ばすところは伸ばし、曲げるところは曲げ、しっかりとメリハリのある演技に仕上がっていました。
「やってみよう」になると、手を大きく振り上げてジャンプしたり、足を大きく振り上げて手をたたいたり、動きが大きくてはやいダンスです。しっかり練習して格好よくできていました。ボルトポーズも、ばっちり決まりました。よく頑張りました。キュートなうえに格好よかったです。

運動会のクライマックスの1つ、最高学年のリレーです。小学校最後の運動会、つなぐバトンに思いを感じます。自分の順番が近づいてきます。緊張でドキドキします。前の走者がもうすぐ自分のところへ。いつスタート？どこまでリードをとれば？一瞬の迷い。えいっ！思い切っていけ！走るのが苦手な子の分は走るのが得意な子がカバーします。みんなでつないで1つのゴールに向かう。さあ、結果はどうだったでしょうか。